Iniciación a la matemática from Rosa Cuba Samamé

Jugando con las regletas

Vamos a divertirnos familiarizándonos con el uso de regletas. Para empezar a jugar pincha aquí

Y ésta es parte de mi experiencia con ellas

Las regletas Cuissenaire son un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa. El material consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a un número determinado:  La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1.   La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2.   La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3.   La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4.   La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5.   La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6.   La regleta negra, con 7 cm. representa al número 7.   La regleta marrón, con 8 cm. representa al número 8.   La regleta azul, con 9 cm. representa al número 9.   La regleta naranja, con 10 cm. representa al número 10. Objetivos a conseguir:  Asociar la longitud con el color. Establecer equivalencias. Formar la serie de numeración de 1 a 10. Comprobar la relación de inclusión de la serie numérica. Trabajar manipulativamente las relaciones “mayor que”, “menor que” de los números. Realizar diferentes seriaciones. Introducir la composición y descomposición de números. Iniciar las operaciones suma y resta de forma manipulativa. Comprobar empíricamente las propiedades conmutativa y asociativa de la suma. Iniciarlos en los conceptos doble y mitad. Realizar repartos. Considero también que con este tipo de actividades, se favorece el trabajo en grupo