Las
regletas Cuissenaire son un material matemático destinado básicamente a que los
niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en
las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa. El material
consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores
diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a
un número determinado:
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La
regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1.
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La
regleta roja, con 2 cm. representa al número 2.
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La
regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3.
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La
regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4.
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La
regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5.
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La
regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6.
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La
regleta negra, con 7 cm. representa al número 7.
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La
regleta marrón, con 8 cm. representa al número 8.
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La
regleta azul, con 9 cm. representa al número 9.
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La
regleta naranja, con 10 cm. representa al número 10.
Objetivos a conseguir:
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Asociar la longitud con el color.
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Establecer equivalencias.
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Formar la serie de numeración de 1 a
10.
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Comprobar la relación de inclusión de la
serie numérica.
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Trabajar manipulativamente las
relaciones “mayor que”, “menor que” de los números.
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Realizar diferentes seriaciones.
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Introducir la composición y
descomposición de números.
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Iniciar las operaciones suma y resta de
forma manipulativa.
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Comprobar empíricamente las propiedades
conmutativa y asociativa de la suma.
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Iniciarlos en los conceptos doble y
mitad.
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Realizar repartos.
Considero también que con este tipo de actividades, se favorece el trabajo en grupo
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Buenas tardes, seño Belén. Felicidades por el Blog. Poco a poco iremos dándole forma. Respecto a la actividad que propones, la probaré con mis pequeñ@s mañana. Ya te contaré los resultados. Besitos, Grego
ResponderEliminar¡Hola Grego!
EliminarMe he quedado impresionada con tu blog. ¡Cómo te lo curras! Aquí tienes una ferviente seguidora. Un besito y gracias por tu ánimo. Me está costando porque soy bastante reservada y bueno... ya sabes, esto no es fácil para gente como yo. Pero queremos abrir un blog de Infantil en el cole y... no hay más remedio que aprender aún a costa de "pequeñas renuncias"