Primavera

domingo, 28 de abril de 2013

Jugando con las regletas


Vamos a divertirnos familiarizándonos con el uso de regletas. Para empezar a jugar pincha aquí

Y ésta es parte de mi experiencia con ellas


Las regletas Cuissenaire son un material matemático destinado básicamente a que los niños aprendan la composición y descomposición de los números e iniciarles en las actividades de cálculo, todo ello sobre una base manipulativa. El material consta de un conjunto de regletas de madera de diez tamaños y colores diferentes. La longitud de las mismas va de 1 a 10 cm. Cada regleta equivale a un número determinado:
  •  La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al número 1.
  •   La regleta roja, con 2 cm. representa al número 2.
  •   La regleta verde claro, con 3 cm. representa al número 3.
  •   La regleta rosa, con 4 cm. representa al número 4.
  •   La regleta amarilla, con 5 cm. representa al número 5.
  •   La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al número 6.
  •   La regleta negra, con 7 cm. representa al número 7.
  •   La regleta marrón, con 8 cm. representa al número 8.
  •   La regleta azul, con 9 cm. representa al número 9.
  •   La regleta naranja, con 10 cm. representa al número 10.
Objetivos a conseguir: 
  1. Asociar la longitud con el color.
  2. Establecer equivalencias.
  3. Formar la serie de numeración de 1 a 10.
  4. Comprobar la relación de inclusión de la serie numérica.
  5. Trabajar manipulativamente las relaciones “mayor que”, “menor que” de los números.
  6. Realizar diferentes seriaciones.
  7. Introducir la composición y descomposición de números.
  8. Iniciar las operaciones suma y resta de forma manipulativa.
  9. Comprobar empíricamente las propiedades conmutativa y asociativa de la suma.
  10. Iniciarlos en los conceptos doble y mitad.
  11. Realizar repartos.

    Considero también que con este tipo de actividades, se favorece el trabajo en grupo

     




2 comentarios:

  1. Buenas tardes, seño Belén. Felicidades por el Blog. Poco a poco iremos dándole forma. Respecto a la actividad que propones, la probaré con mis pequeñ@s mañana. Ya te contaré los resultados. Besitos, Grego

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    1. ¡Hola Grego!
      Me he quedado impresionada con tu blog. ¡Cómo te lo curras! Aquí tienes una ferviente seguidora. Un besito y gracias por tu ánimo. Me está costando porque soy bastante reservada y bueno... ya sabes, esto no es fácil para gente como yo. Pero queremos abrir un blog de Infantil en el cole y... no hay más remedio que aprender aún a costa de "pequeñas renuncias"

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